Enseigner le théâtre à partir d’images filmées. Sur la captation audiovisuelle du spectacle vivant comme support didactique
De quelle manière le théâtre, en tant qu’art du spectacle vivant, est-il constitué en objet à enseigner? Sur quelles ressources pédagogiques, quels supports didactiques1 peut-on s’appuyer afin de concevoir des séquences d’apprentissage alignées sur...
