Blog du service de didactique des arts du spectacle et techniques de diffusion et de communication de l'Université de Liège
NB: Ce billet est également publié sur le site Dé_montage, en guise de conclusion aux travaux menés au sein de ce collectif. Il a bénéficié de la relecture d’Élise Schürgers, que nous tenons à...
Le quotidien Le Soir a consacré un dossier de rentrée à l’édition scolaire belge francophone. À travers une série d’articles organisés autour de plusieurs focales (industries éditoriales et coûts de production, place du support...
La nouvelle livraison de la revue Didactiques en pratique vient de paraître. Au menu, un premier volet composé de récits de pratiques, suivi d’un deuxième volet formant le dossier thématique “Analyse et comparaison des...
NB: Cet article est également publié sur le site du collectif Dé_montages. Il a fait l’objet d’une relecture de la part de son comité éditorial, que nous tenons à remercier ici. Bien que la...
NB: ce texte a bénéficié de la relecture attentive des membres du collectif Dé_montages, que nous tenons ici à remercier. À partir de quels savoirs, plus ou moins intériorisés et conscientisés, conférons-nous du sens...
NB: ce texte a bénéficié de la relecture attentive des membres du collectif Dé_montages, que nous tenons ici à remercier. Objets scientifiques aux contours incertains, les médias se sont trouvés sommés de se redéfinir...
NB: Ce billet est la version abrégée d’une note de lecture parue sur le site du collectif Dé_montages. Elle a bénéficié des commentaires de ses membres, que nous remercions ici. Éduquer aux médias suppose...
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