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Bienvenue sur le blog du service de didactique en information et communication de l’ULiège!
Ce blog a pour projet d’accompagner les travaux de recherche et d’enseignement du service de didactique en information et communication de l’Université de Liège. Il ne se conçoit donc pas comme un support de cours, mais comme un lieu de ressources scientifiques et pédagogiques utiles à la communauté (anciens étudiants, moniteurs pédagogiques, enseignants, etc.).
Calenda – Information
- L'interdiction de la presse en langue étrangère en France au prisme des archives de la sûreté générale (1914-1940)
- Mises en format contemporaines de la politique
- La Fac-Tory. Fabriquer un livre au XVIe siècle
- L’audiovisuel pour la culture !
- COrps, arts et médias : (re)configurations à l’ère NUMérique (CONUM)
- Enquêter par la bande dessinée. Acteurs, publics et pratiques journalistiques
- Faire vivre les monuments : penser les expériences des publics
- Former, informer, désinformer par l’image
- Sport et langage
- Faire connaissances
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éducation à l'image
Calenda – Éducation
- Revue internationale environnementale semestrielle - Varia
- Humanités dans le texte
- Deuxième colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica
- Former, informer, désinformer par l’image
- L’album de jeunesse : un espace de réflexion philosophique et idéologique
- Faire connaissances
- Laïcité, religion, spiritualité et famille
- Des modèles scolaires et éducatifs en circulation dans les sociétés postcoloniales
- Pluri/translinguismes, pluri/transculturalités, autobiographies langagières et pratiques artisitques
- Enseignement de l’artisanat en contexte colonial et postcolonial XIXe-XXIe siècle