Parution: Didactiques en pratique n°9 (2023)

La nouvelle livraison de la revue Didactiques en pratique vient de paraître. Au menu, un premier volet composé de récits de pratiques, suivi d’un deuxième volet formant le dossier thématique “Analyse et comparaison des grilles d’évaluation des stagiaires”. Ce dossier fait suite à un atelier réunissant les didacticiens de l’université et des hautes écoles organisé lors du 3e colloque de l’UR DIDACTIfen (juillet 2022). On y trouvera des réflexions sur les finalités de la grille d’évaluation des stages, ainsi que la présentation des outils mobilisés pour les didactiques du français, FLE et langues modernes. Les actualités liées au domaine de l’enseignement (RFIE, nouveau master en formation d’enseignant, etc.) et les échos de la recherche forment les deux dernières sections de ce numéro.

Pour consulter, en ligne, la livraison courante et ses annexes, de même que les archives de la revue, c’est ici.

Lien d’inscription pour accéder à l’édition numérique: https://my.uliege.be/depnumerique

Éditeurs responsables et comité de lecture: Kevin Balhan, Daniel Delbrassine, Christelle Goffin, Anne Herla, Alexandre Mouton, Maurine Remacle, Jérôme Schoenmaker et Anne-Catherine Werner.